Villalobos Egaña, L. R. «Atención a La Diversidad En La educación Parvularia: Un Enfoque neuropedagógico Para El Desarrollo Infantil». Revista Electrónica De Investigación En Docencia Universitaria, vol. 5, n.º 2, diciembre de 2024, pp. 175-99, doi:10.54802/r.v5.n2.2023.147.