“La construcción De Pensamiento Científico Infantil. El Caso De Las Escuelas De Párvulos Blanca Nieves Y Los Pingüinitos Del Nivel Transición Medio Mayor”. Revista Electrónica De Investigación En Docencia Universitaria, vol. 2, no. 2, Dec. 2020, pp. 1-26, https://doi.org/10.54802/r.v2.n2.2020.29.