Acosta Peña, R. N., Morales Silva, T. y Cortés Cerda, B. (2021) «Metodologías activas y enseñanza de las ciencias en la formación inicial de educación parvularia», Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, 3(1), pp. 92–113. doi: 10.54802/r.v3.n1.2021.63.