Álvarez, C. (2023) «Metodología didáctico-literaria vivencial: registrando los efectos perceptivos de estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación de la Universidad de Antofagasta», Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, 4(1), pp. 151–174. doi: 10.54802/r.v4.n1.2022.111.