“Metodología didáctico-literaria vivencial: registrando los efectos perceptivos de estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación de la Universidad de Antofagasta” (2023) Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, 4(1), pp. 151–174. doi:10.54802/r.v4.n1.2022.111.