“Estilos de aprendizaje de estudiantes de la cohorte de ingreso 2017 de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile y su relación con indicadores socioeducativos” (2019) Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, 1(1), pp. 1–31. doi:10.54802/r.v1.n1.2019.5.