ARDILES IRARRÁZABAL, R.; ALFARO ROBLES, P.; MOYA CRUZ, M.; LEYTON ROJAS, C.; ROJAS CALLEJAS, P.; VIDELA GARCÍA, J. La inteligencia emocional como factor amortiguador del burnout académico y potenciador del engagement académico. Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 53–83, 2020. DOI: 10.54802/r.v2.n1.2020.10. Disponível em: https://reidu.cl/index.php/REIDU/article/view/10. Acesso em: 21 nov. 2024.