La inteligencia emocional como factor amortiguador del burnout académico y potenciador del engagement académico. Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 109–128, 2020. Disponível em: https://reidu.cl/index.php/REIDU/article/view/10. Acesso em: 4 apr. 2025.