2023. Intromisión de fenómenos lingüísticos de las redes sociales en textos académicos formales: un estudio de caso. Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria. 4, 2 (Apr. 2023), 82–128. DOI:https://doi.org/10.54802/r.v4.n2.2022.108.