2021. Impacto de aspectos emocionales del COVID-19 en el desempeño académico de estudiantes de ingreso en el 2020 a primer año en las carreras de ingeniería en las áreas de electricidad y electrónica de la Universidad de Antofagasta. Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria. 3, 1 (Jul. 2021), 24–40. DOI:https://doi.org/10.54802/r.v3.n1.2021.84.